Проблема речи является актуальной в дошкольном возрасте. Самая близкая, доступная и увлекательная деятельность дошкольников – игра, на основе которой строится любая деятельность в детском саду. Игра занимает в жизни ребенка одно из главных мест. Основная цель развивающих игр – дать ребенку ощущение уверенности в своих силах. В развивающей игре, благодаря обучающей задаче, ребенок непреднамеренно усваивает новые знания, применяет и закрепляет их. Дети, увлеченные игрой, не замечают того, что они учатся, хотя им приходится сталкиваться с трудностями при решении задач, поставленных в игровой форме.

    Так, ребята логопедической группы на занятиях по развитию речи, решают задачи через различные речевые игры: «Рассади по вагончикам», «Найди звук», «Собери слово», «Подбери слово» и многие другие.

   Таким образом, речевые игры помогают не только усвоить предложенный материал, но и раскрепощают ребенка, развивают мышление, речь, помогают преодолевать те или иные трудности в произношении отдельных слов и звуков.